Beschreibung
Dieser Download enthält 4 Dokumente, die die fortlaufenden Arbeiten am iCAAFS-Projekt im Jahr 2025 darstellen.
Der erste Download ist eine Folienpräsentation und aufgezeichnete Informationsveranstaltung mit dem Titel “iCAAFS CoLab 2026–2027 Continued Access Information Session”. Sie stellt die International Collaboration for the Accreditation of Ancient and Future Skills (iCAAFS) vor. Sie erklärt Open Badges und modulare Bildung, legt das neue Zugangsmodell für CoLab-Mitglieder bis 2027 dar (einschließlich Gründungsmitgliedschaft, kostenlose Badges und Verifizierer-Rollen) und fasst die Dienstleistungen und das Kernteam hinter der Initiative zusammen. Außerdem enthält sie einen Link zur vollständigen Zoom-Aufzeichnung für alle, die nicht live teilnehmen konnten.
Der zweite Download ist ein Onboarding-Foliensatz mit dem Titel “iCAAFS Onboarding 2025”. Er stellt die International Collaboration for the Accreditation of Ancient and Future Skills (iCAAFS) als dezentrales Kollektiv vor, das Open Badges und modulare Bildung nutzt, um regenerative Organisationen bei der Definition ihrer eigenen Akkreditierung zu unterstützen. Er führt die Teilnehmer durch den Bedarf an iCAAFS, was Open Badges sind, welche Arten von Anmeldeinformationen sie erstellen können (Ausbildung, Produktzertifizierung, Überwachung und Bewertung, Mitgliedschaft), die vom Team angebotenen Dienstleistungen und was von Fallstudienpartnern erwartet wird, mit Platz für Check-in/Check-out und nächste Schritte.
Der dritte Download ist eine Präsentation und eine aufgezeichnete Sitzung mit dem Titel “Partizipative Design-Sitzung: Modulare Permakultur-Bildung”, moderiert von iCAAFS und unterstützt durch das Next Steps-Projekt des Permaculture CoLab. Sie stellt iCAAFS, Open Badges, Meilenstein-Badges und das dezentrale modulare PDC-Konzept vor und führt die Teilnehmer dann durch einen strukturierten partizipativen Prozess: eine geführte Visualisierung, Auf- und Abbau-Runden, die Zuordnung von Kern-/Sekundär-/Wahlfächern sowie die Erforschung von Äquivalenzen und der Anerkennung von Vorwissen (Prior Learning Assessment, PLA). Die Folien enthalten gesammelte Notizen von Live-Sticky-Note-Arbeiten, eine klare Agenda, abschließende Anregungen, Kontaktdaten und einen Link zur vollständigen Zoom-Aufnahme.
Der vierte Download ist eine schriftliche Governance- und Zugangsvereinbarung, “CoLab Access to iCAAFS Badge Services: Governance Agreement 2026–2027”. Sie beschreibt, wie Permaculture CoLab-Mitglieder auch nach dem Ende der Next Steps-Finanzierungsperiode weiterhin auf die iCAAFS Open Badge-Dienste zugreifen können. Sie erläutert die Entwicklungsphasen von iCAAFS, stellt klar, dass alle Lehrmaterialien unter CC BY-SA verbleiben, und legt dann in klarer Sprache dar, was für einzelne CoLab-Mitglieder, für CoLab als Organisation und für Fallstudienteilnehmer enthalten ist, zusammen mit den Bedingungen für “grandmothered” Badges, Reziprozitätserwartungen, Verifizierungsanforderungen, die Aufrechterhaltung der Mitgliedschaft und Gründe für Aussetzung oder Ausschluss, wobei ein Überprüfungspunkt für Dezember 2027 festgelegt ist.
Hier ist der Link zur vorherigen Arbeit am iCAAFS-Projekt.
Diese Arbeit wurde finanziert von der Nächste Schritte Projekt als Teil der Internationales Permakultur CoLab.
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