Traducción de "Permaculture Teacher Training" de Rosemary Morrow al español

El resultado previsto de este proyecto es una traducción al español y una revisión del manual de formación de profesores de permacultura (PTT) de Rosemary Morrow.

Se necesita una versión en español del manual para poder crear versiones presenciales, en línea e híbridas de la formación en español. Rosemary creó el PTT con el fin de tener un efecto multiplicador en la difusión de la permacultura más ampliamente en todo el mundo, lo que sin duda ha hecho. Pero se ha visto limitado por estar disponible únicamente en inglés.

Financiado con 1000 GBP a través del festival emergent

ESTADO: COMPLETADO



Equipo

Alfred Decker, Mayi Lekuona

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Zona

Diversidad, participación y compromiso, festival Emergent, proyecto Próximos Pasos

Objetivos 2025

Específicos: Traducir y adaptar el libro “Permaculture Teacher Training” (PTT) de Rosemary Morrow al español para hacer más accesible la educación en permacultura a las comunidades hispanohablantes.

Mensurable: Completar la traducción de todos los capítulos (aproximadamente 200 páginas]) en un plazo de siete meses para tenerla lista para el primer PTT en español, que tendrá lugar en Cataluña, España, del 18 al 25 de octubre de 2025.

Realizable: Reunir un equipo cualificado con experiencia en permacultura y traducción para garantizar un contenido preciso y culturalmente relevante.

Relevante: Abordar la creciente demanda de recursos de permacultura entre los educadores y profesionales de habla hispana.

Plazo: Finalización de la traducción y revisión inicial en un plazo de seis meses, seguida de la difusión a través de los canales adecuados.

resultados 2025

Este proyecto pretende hacer accesible a la gran comunidad hispanohablante de todo el mundo uno de los recursos educativos sobre permacultura más importantes.

El equipo ha estado coordinando un proceso de revisión colaborativa para garantizar una traducción precisa e inclusiva que refleje los valores y enfoques pedagógicos de la permacultura. A pesar de algunos problemas iniciales de comunicación, el proyecto avanza ahora a buen ritmo, con un equipo comprometido de revisores voluntarios dispuestos a completar el trabajo en las próximas semanas.

El resultado final será un versión en español de alta calidad de Formación de profesores de permacultura, compartido bajo un Licencia Creative Commons a través del CoLab. Esto permitirá a educadores y redes de toda América Latina, España y otros países utilizar y adaptar el material para la formación de profesores y la educación comunitaria.